摘要: 为探索《人体寄生虫学》教学新模式,将基于" 雨课堂" 的智慧课堂教学模式融入《人体寄生虫学》课堂 教学实践中。 结果表明,基于" 雨课堂" 的智慧课堂教学模式改变了教师在课堂教学中的角色,激发了学生的学习热 情,能充分调动学生学习的主动性,促进了师生之间在课堂和课后的交流互动,让教师更好地了解学生对知识的掌 握情况,有助于教师教学能力的提高。 基于" 雨课堂" 的智慧课堂教学是一种高效的智慧课堂教学模式。
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谷生丽, 赵金红, 唐小牛, 周书林, 高锡银, 刘婷, 李媛媛, 湛孝东. 基于“雨课堂”的智慧课堂在《人体寄生虫学》 教学中的运用[J]. 热带病与寄生虫学, 2020, 18(1): 53-55.
GU Sheng-li, ZHAO Jin-hong, TANG Xiao-niu, ZHOU Shu-lin, GAO Xi-yin, LIU Ting, LI Yuan - yuan, ZHAN Xiao-dong∗. Application of Smarter Classroom based on "Rain Classroom" to teaching of Human Parasitology[J]. Journal of Tropical Diseases and Parasitology, 2020, 18(1): 53-55.